新高考、新思想、新教法——记蓬溪中学高中数学教研活动
校园新闻
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为进一步推动和落实新课程改革，适应新高考，培养符合新时代需要的创新型人才，切实解决课堂教学中的热点、难点问题，根据学校总体思路：优化落实课堂教学环节，提高课堂教学效率；加大打造“三性课堂”落实力度；激发教师参与教研的热情和愿望，促进教师的专业化发展，4月18日下午，蓬溪中学高中数学组举行了以“新高考、新思想、新教法”为主题的教研活动。本次活动主要环节有:公开课展示环节，评课环节，专题发言环节，学校领导发言环节。
杨祺老师讲课内容是高二数学《变化率》，杨老师充分调动学生的积极性，以“吹气球”这一活动为导入，让学生发现问题，提出问题，从而解决数学问题，经过探究气球膨胀率和高台跳水这两个活动，从特殊到一般，具体到抽象，引出数学知识。
刘宣丽老师讲课内容是高一数学《三角函数的应用（1）》，刘老师先让同学们根据已有知识和生活经验，归纳总结生活中周期变化的三种类型，为接下来的课堂做铺垫。在处理这节课还让同学们提前查阅相应的物理知识，让学生借助工具动手操作，加深对这节课的理解。
由蒋德均、唐鑫、巫定果、肖刚分别对两位教师的课堂进行评课。他们首先肯定了两位教师课堂准备充分，教学基本功扎实，能充分调动学生主动性，注重学生数学核心素养的培养，同时指出不足之处并提出了相应的改进措施。
专题发言这一环节，高二年级张晋瑞教师主要从高考题中的小题和大题这两个方面，对近三年四川省高考试题进行了统计和分析。高一年级备课组组长蒋德均教师从考查内容分析、命题意图分析、命题导向分析这三个环节，对2022新高考的三角函数试题分析。高二年级备课组组长巫定果教师从教材变化、试卷考题变化分析，让教师更直观地认识新高考的变化。
四、学校领导讲话
活动的最后由学校副校长张诚岗和校长杨加林进行活动总结发言。他们首先对本次活动的成功举办做出了肯定，并鼓励今后要多开展教研活动，相互学习，共同进步，以促进蓬溪中学高中数学教学质量的提升。