开拓进取谋发展，学思悟行创辉煌一一蓬溪中学举行第四届教学教研节开幕式暨“五环四互+”三性高效课堂展示活动

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2023年11月

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校园新闻

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在开幕式上，首先校长杨加林对本次教学教研节活动作具体安排。今天活动有：1.“五环四互⁺”三性高效课堂展示，2.班主任论坛，3.教师论坛，4.专家论坛。

党委书记胥杰作了题为《开拓进取谋发展，学思悟行创辉煌》的主题讲话。在对为教学教研节精心准备、辛勤付出的老师们表示感谢后，他和大家一起深情回顾了近年来学校的改革发展和取得的的成绩，并就面对新高考、新教材、新课标，和在日常教学中的疑难与困惑和老师们作了交流。他强调质量是学校的生命线，质量是教育的话语权，质量更是教师的尊严。不注重研究与思考的老师只能算是一个教书匠，用研究成果提高工作效率，提升教学效果，才能成为智慧型、专家型的劳动者。胥书记表示教学教研成果展示就是日常教研活动的一个缩影，希望老师们能以教学教研节为契机，结合两天的听、学、思、悟，在课堂研讨中碰撞、在经验交流中反思、在专题探究中创造，把活动效益最大化，切实提升教学质量。

开幕式之后，教务处副主任王刚主持开展 “五环四互⁺”三性高效课堂展示活动。陈朝凤、杨彬彬、黎鸿羽三位老师分别从数学、生物、物理三个学科执教了示范课。她们以有效的教学设计、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实的课堂训练，很好地诠释了我校“五环四互⁺”高效课堂模式的精髓，取得了良好的教学效果，为全校教师呈现出三堂高水平的示范课。

第一堂示范课由高中数学组陈朝凤老师讲解《椭圆的定义及其标准方程》。陈老师利用了开放式探究、启发式引导、辅助式讨论的教法，自主探究、合作交流、归纳总结的学法。突出重点，突破难点，圆满完成了教学任务。充分调动了学生的学习积极性，提高了学生对知识生成性质的认识。整堂课结构完整，层层深入，达到了预期的教学目的。

第二堂示范课由高中生物组杨彬彬老师讲解《生物学走进生活——疫苗》。杨老师讲课过程中利用学案导学、启发引导，隐形中提高了学生科学探究的能力，并且把疫苗这一理论知识与现实生活中热点事件相联系，使知识不仅仅停留在理论层面，还深入到学生的生活中。整堂课高效充实，师生互动极佳，培养了学生的民族自豪感，培养了学生的爱国主义情怀。

第三堂示范课由初中物理组黎鸿羽讲解《认识声现象》。黎老师在课堂中展现了扎实的教学功底，体现了物理学科的实验性，真正落实了培养学生物理学科核心素养的目标。黎老师在实验的过程中不断解答学生的疑惑和问题，构建了一堂以学生为主体、以教师为主导的生动课堂。

课后教研组长王飞、薛燕林、赵军交流了组内磨课过程及点评。一堂优质课的呈现离不开整个备课组老师的努力，正是在不断上课、不断打磨的过程中，老师们的良言优策得以运用，是集体的智慧和教师个人的精彩演绎造就了这三堂酣畅淋漓的课。

县教体局教研室主任罗清高度肯定了我校近年来教学教研成绩，并认为三位老师的课堂教学亮点突出、课堂模式明确、紧扣高考、注重学科素养。最后，他结合新教材、新课标、新高考和高考命题新趋势，就我校“五环四互⁺”高效课堂模式的实施、改进、提升等方面和老师们做了细致交流。

最后，校长杨加林就上午的活动进行了总结。他认为三位老师均能以新的课改理念来指导自己的教学行为，以自己的教学行为来诠释自己的教学思想，注重学生学习方法的渗透、指导，充分调动了学生学习的积极性和主动性。并就如何打造高效课堂提高教学质量、什么样的课堂才是高效课堂等问题和大家分享了自己的看法。他还对与会教师提出了三个要求，一是要不断加强本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化性知识的学习；二是要按照学校要求“做实、做细、做优”大小教研，按照“三性”教学的要求提高教学的“针对性、有效性、高效性”；三是要以本次活动为契机，认真反思总结，汲他人之所长，成为行动者、思考者，行稳致远，进而有为。